Sessão de Classe

Oportunudade de revelações dos nossos alunos de quinta a oitavas séries.

Parabéns a todos os meus alunos pelo esforço neste primeiro bimestre de 2010.

CRIANDO POESIAS CONCRETAS

Poesia
Autoria: Jéssica Araújo

As poesias dos poetas mesmo que sejam,
Do mesmo poeta, nunca são iguais.
Algumas bem feitas e outras não.
Umas rabiscadas e amassadas.
E outras, escritas corretamente e sem amassados.
Umas com curiosidades e outras horripilantes
E outras, até escritas e reescritas,
Mas lembre-se,
Elas nunca são iguais!

O Texto "aproveitei" do blog do Lili...

Criação aprimorada a cada ano
Pinheiro Preto ­- As poesias são produzidas em diferentes momentos dentro da grade curricular da Escola de Educação Básica Professora Maura de Senna Pereira. Segundo a professora de literatura Marilene Bee, todos os anos mais de 400 peças chegam até a comissão julgadora, que seleciona 270 textos para a publicação. Ela garante que o gosto pela poesia e pela leitura cresceu entre os estudantes após o projeto. "Eles se interessam mais por literatura e quando lêem uma poesia prestam atenção na sua concepção, na forma como ela foi construída", explica.

Assuntos do cotidiano são trabalhados pelos estudantes de forma a se tornarem poesias inéditas e, a partir daí, galgar um lugar na publicação. "O maior incentivo para eles é ver o texto publicado no livro e, para que isso aconteça, não medem esforços".

Todas as poesias são feitas em sala de aula, com acompanhamento do professor. Para viabilizar a publicação, a escola conta com apoio da Prefeitura de Pinheiro Preto e da Secretaria de Estado da Educação e Inovação, que financiam o livro."São poesias muito boas, de qualidade, que se não fosse o projeto continuariam escondidas", avalia.

A publicação tem sido um incentivo tão grande que alguns dos participantes estão migrando para a publicação própria de suas obras. Foi o que aconteceu com a professora Denise Ceccato Bee e mais dois alunos que estão tentando viabilizar suas publicações. "Isso só está acontecendo porque se viram motivados com o livro produzido pela escola, o que vem a comprovar seu objetivo e importância", afirma.A estudante Andressa Dal Bosco, que tem textos publicados, acha que o livro é o reconhecimento pela dedicação na elaboração das poesias. "Não tem estímulo melhor", assegura.

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